目前，現(xiàn)在很多幼兒園都使用PVC地板。但是有多少人知道它的好處呢？從材料本身來(lái)說(shuō)，它具有環(huán)保、防滑、抗菌、安全、耐磨、耐污、吸音等優(yōu)質(zhì)。很多的親子場(chǎng)所、幼兒園還有幼兒活動(dòng)區(qū)域都選擇無(wú)錫騰方的幼兒園PVC地板。現(xiàn)在很多兒童活動(dòng)室不僅對(duì)材質(zhì)本身的安全性和環(huán)保型要求比較高，對(duì)色彩的要求也非常高。色彩不僅能改變孩子的性格，還能改善孩子的智力。

美國(guó)著名兒童心理學(xué)家阿爾修勒博士，曾進(jìn)行過(guò)為期一年的兒童色彩調(diào)查研究。他發(fā)現(xiàn)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，色彩有其固定的意義。一般說(shuō)來(lái)，酷愛黃色的孩子依賴性較強(qiáng)，寧愿一輩子扮演小孩子角色；愛好藍(lán)色的孩子則具有老大或自私的傾向；紅色意味著性格較為剛烈，調(diào)皮而感情豐富；粉色除了象征著充滿愛心以外，也意味著具有高度的審美觀，優(yōu)雅，溫柔，體貼；紫色是爽朗的代名詞，個(gè)性上較為隨和，沒(méi)有什么心機(jī)，具有寬容的胸懷以及極強(qiáng)的好奇心和上進(jìn)心；喜歡橙色的孩子個(gè)性較為活潑外向，人緣很好，但有點(diǎn)自我中心，不懂得體諒別人，有點(diǎn)粗枝大葉。值得注意的是，如果你的孩子酷愛紫、黑、墨藍(lán)等顏色時(shí)，就要探究其心理背景了。當(dāng)然，阿爾修勒博士的這些結(jié)論對(duì)于我們觀察孩子的個(gè)性有一定的指導(dǎo)意義，但并不能絕對(duì)化。更何況，幾乎每個(gè)孩子都會(huì)有多種喜歡的色彩，他們的性格也不能簡(jiǎn)單地歸屬于某一種類型。所以我們要讓他們自由地暢游在多彩的世界，健康活潑地成長(zhǎng)。